資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供


試題1

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試題文字

上課中,老師談到Facebook粉絲專業經營的觀察指標是?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答錯了!正解:回應留言的次數

試題2

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一般應用短距離手機傳輸的功能,可以用來共享網址、通訊錄、電話號碼、樂曲、影片或照片的功能,我們稱之為?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答錯了!正解:NFC

試題3

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Facebook行銷的主要戰場在?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答對了!正解:每個粉絲自己的塗鴉牆

試題4

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請問呈現正方形,常見是黑白兩色,可以用智慧型手機的相機掃描即可以將資料正確讀取的行動應用技術叫?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答對了!正解:QRCode

試題5

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結合手機的全球定位系統,可以提供各種定位+資訊+社群和其他種種服務單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答錯了!正解:使用者

試題6

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全球定位系統,又稱為全球衛星定位系統,簡稱為?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答對了!正解:GPS

試題7

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結合手機的全球定位系統,可以提供各種定位+資訊+社群和其他種種服務單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答錯了!正解:LBS

試題8

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課程中講師提到兩種不同類型的社群經營的例子,一個為瘦身iFit社群,另一個為iCook做菜料理的社群,請問哪一個經營較為輕鬆?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答錯了!正解:iFit

試題9

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下列何種才是利用App來行銷的王道?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答對了!正解:以上兩者皆是

試題10

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能不做APP,就不要浪費錢,多利用下列何種現成行銷管道來代替?單選: 資訊志工特殊訓練-FB與APP創意行銷趨勢-教育部提供

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你答對了!正解:以上皆可拿來利用替代